Полустационарное отделение реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья

г. Новомосковск

Заведующий отделением: Логунова Алла Владимировна

Режим работы: пн - чт. с 9.00 до 18.00 (пятница до 17.00)

Перерыв на обед: с 13.00 до 13.48

Выходные дни: суббота, воскресенье

Рабочий телефон:(48762) 3-96-38

Электронная почта: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Адрес: Тульская область, г. Новомосковск, Бережного, д. 15

  Целью деятельности отделения является реабилитация и абилитация детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, а также их социальная адаптация и подготовка к самостоятельной жизни.

Кто может получать услуги?

Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 4 до 18 лет.

Что мы делаем?

Предоставляем реабилитационные и абилитационные мероприятия детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья в полустационарной форме социального обслуживания путем оказания различных видов социальных услуг (социально-бытовых, социально-педагогических, социально-психологических, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов);

 - внедряем инновационные методы и технологии работы по: социально- средовой, социально-психологической, социокультурной реабилитации или абилитации и социально-бытовой адаптации.

Все услуги предоставляются бесплатно.

Организуются и проводятся групповые и индивидуальные занятия.

Занятия проводят квалифицированные педагоги:

• воспитатели (в группах кратковременного пребывания осуществляют кратковременный присмотр, общеразвивающие занятия, контроль и сопровождение детей на занятия к педагогам);

• логопеды (занятия направлены на улучшение степени развития общих речевых навыков, обогащение лексического словаря, устранение дефектов речи);

• педагоги-психологи (занятия на развитие познавательной сферы и межличностных взаимоотношений, определение факторов, препятствующих развитию личности ребенка, принимает меры по оказанию различных видов психологической помощи (развивающего, реабилитационного, консультативного);

• социальные педагоги (используют творческо-художественную деятельность, применяют практические упражнения, элементы трудотерапии, дидактические и игровые упражнения);

• инструктор по труду (организует разнообразные виды творческой деятельности несовершеннолетних, ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам творческой деятельности по развитию мелкой моторики, фантазии, воображения).

Для проведения релакссеансов, используется кабинет психологической разгрузки, сенсорная комната, кабинет с интерактивной песочницей.

 На базе отделения организована работа групп кратковременного пребывания. Они формируются с учётом возраста, заболевания, физического и умственного развития детей. В период пребывания детей в группе с ними проводятся воспитательно- развивающие и познавательные занятия, направленные на:

• реализацию мер по формированию микросреды и психологического микроклимата, благоприятных для каждого воспитанника;

• организацию творческой деятельности детей, в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития;

• поддержку воспитанников в адаптации к новым жизненным ситуациям;

• проведение с группой детей мероприятий, экскурсий, направленных на формирование у них социальной компетентности.

На базе отделения созданы условия для подготовки к самостоятельной жизни, оптимального развития и социальной адаптации детей-инвалидов и детей  с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 14 до 18 лет средствами технологий «Тренировочная квартира».

Основной формой проведения занятий являются занятия в малой группе подростков. Занятия проходят в форме сюжетно-ролевой игры, позволяющей смоделировать реальную жизненную ситуацию (семья, магазин, аптека и т. д., совместной деятельности по отработке имеющихся практических навыков самообслуживания. Санитарно-гигиенические навыки формируются и закрепляются в процессе режимных моментов во время нахождения ребенка в группе дневного пребывания (умывание, обувание, складывание одежды, прием пищи и т. д.).

Целью реализации, является активное включение подростков в различные социальные процессы и ситуации, формирование у них навыков самостоятельного проживания в быту и умение пользоваться вспомогательными средствами реабилитации.

Воспитанники отделения, принимают участие в областных и городских конкурсах, фестивалях, соревнованиях, таких как: областной фестиваль творчества детей-инвалидов «Шаги к успеху», областной спортивный праздник детей-инвалидов, областные соревнования по лыжным гонкам среди детей – инвалидов и другие. Награждаются грамотами, дипломами, памятными подарками.

Организована совместная деятельность с различными муниципальными организациями учреждениями культуры («Новомосковская библиотечная система», «Городской Дворец культуры», «Центр традиционной народной культуры», «Культурно-досуговый центр», «Дом культуры железнодорожников», «Объединение «Новомосковский историко-художественный музей») по участию детей в различных позновательно-досуговых мероприятиях, творческих конкурсах, праздничных программах и др.

Отделение взаимодействует с предприятия города (ООО «Проктер энд Гэмбл-Новомосковск», ООО «Полипласт Новомосковск» и др.), которые проводят благотворительные акции с вручением игрового, специализированного и реабилитационного оборудования, вручают наборы бытовой химии, канцелярские, продуктовые и кондитерские наборы; оказывают адресную помощь в виде мебели, электроприборов и др.